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做学生健康成长的辅导者和引路人

双击滚屏 【 字体: 】 文章源:《中国教育报》 时刻:2013-9-29 点击次数:1082

  习近平总书记在致通国老师慰劳信中提出,期望广阔老师做学生健康成长的辅导者和引路人。总书记的这一要求,指出了老师的重要作用,是对老师教书育人任务的深化概括,为广阔老师的健康成长指明了方向。
 

  青少年的健康成长事关国家和民族的未来,事关中国特色社会主义事业的永续开展。在学时期,正是青少年世界观、传统和人生观树立的要害时期,是奠定人生方向的重要阶段。老师是立教之本、兴教之源,承当着让每个孩子健康成长、扶植社会主义事业够格建设者和可靠接班人的重担和任务,对每个孩子的成长和开展负有不可推卸的神圣责,有必要自觉地做学生健康成长的辅导者和引路人。

 

  做学生健康成长的辅导者和引路人,广阔老师就要志存高远,爱岗敬业。老师的神圣职责就是教书育人,为公国和人民扶植够格的材。这就要求广阔老师牢固树立中国特色社会主义抱负信念,带头践行社会主义核心传统,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责感;忠诚于人民的教育事业,把寻求抱负、塑造心灵、代代相承常识当成人生的最大寻求,以扶植材、办好人民惬意的教育和推进社会开展行进为己任,积极引导和扶助青少年树立对的世界观、传统和人生观;关怀每名学生的成长行进,努力成为学生的良师诤友。

 

  做学生健康成长的辅导者和引路人,广阔老师就要修身立德,为人师表。树人者必先立德,教书者必先强己,为师者必先自律。教育是心灵与心灵的交流,心肝与心肝的交融,人格与人格的对话。有好的老师,才力教出好的学生;唯有老师人格高尚,才可能有学生心灵的纯洁。广阔老师不只需注重教学,更要注重育人;不只需注重言传,更要注重身教。要自觉加强师德涵养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和杰出的思维道德仪态教育和感染学生,以本身的人格魅力和学问魅力赢得社会的尊重。

 

  做学生健康成长的辅导者和引路人,广阔老师就要学为人师、不止立异。当今时代,常识的更新周期愈来愈短,每个人只有不止学习和行进,才力习气工作要求。老师是常识的传达者和发明者,在教育立异中承当着重要的任务,更要不止地用新常识充分自己,以习气扶植立异材的需。广阔老师要崇尚科学精力,严谨笃学,做酷爱学习、长于学习和注重学习的榜样;要迫不及待地学习新科学、新技能、新常识,不止提高教学品质和教书育人的身手;要积极投身教育教学改革,把最早进的法子、最现代的理念、最宝贵的常识教授给学生。

 

  教育大计,老师为本。党和国家对老师高度关怀和注重,人民群众对老师寄托深切厚望。广阔老师应不负众望,努力成为学生常识的教授者、人生的引路者、文明的代代相承者、道德的演示者,为办好人民惬意的教育、完成民族复兴的中国梦做出更大的贡献。(本报评论员)

 

          

  笔者:《中国教育报》评论员  
审核:xhyz.edu
 
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