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【心理辅导】早恋的危害与疏导 [心理咨询室 马芳]

双击滚屏 【 字体: 】 文章源:心理咨询室 时刻:2015-7-15 点击次数:856

早恋的危害与疏导

 

西和一主导理咨询室   马芳

 

  步入青春期的孩子,由于性生理与性心理的发育成熟,对两性瓜葛、对相恋充塞好奇和幻想。极易走进早恋的漩涡而不能自拔,更甚者上演了一出出“情爱”悲剧......


  15岁的小米上初二时和本班的一个男生好上了,他们互递“情书”,两人经常放学后不回家,一齐玩电子游戏,一齐游公园,甚至去一些玩耍场所。小米以自己有“男朋友”而兼听则明,“我觉得相恋的感觉很好,我喜欢被人爱,被人保护。” 小米说这话时镇定自若,毫无半点羞涩。某天,小米看见她的“男友”和本班另一个比她长得漂亮的女生“打得火热”,小米“醋意”大发,在放学路上痛骂“男友”,谁知事与愿违。以后小米对她的“男友”屡次示好都没得到理睬,小米很难过,一天茶饭不思,精神恍惚。更不愿与人说话,整日沉溺在看情爱小说、幻想美好情爱之中,“失恋”让她做起“情爱梦”来。虽然做“情爱梦”能迅速得到一种心理上的舒服与满足。但久而久之,小米却得了抑郁症而中断了学业。

 

  17岁的小刚是高三某班的尖子生,长得英俊、潇洒。一次在校运动会上结识了外班的一位文静、秀丽的女生。一周的运动会下来,他们拉开了情爱的序幕。时常避开老师和同学们的视野偷偷约会,单相思的甜蜜、新鲜令他兴奋而又惊喜,情窦初开的少男再也无法平静下来学习,那女生的影子时时从他眼皮底下的书本上、练习册上、复习题中跳出来,出现在他的脑海中.....由于没法集中精力学习,连续几次测验他的成绩都很不理想。面对老师和父母疑惑的眼波与关切的询问,小刚又难过又害怕。他曾想中断和这女生的来往,然而感情的闸门一旦打开,就再也无法关上。他们频频约会,爱的如漆似胶。高三一模,他的成绩在班上排到30多名,之后他越来越害怕考试。心烦意乱、痛苦焦虑一直缠绕着他......高考收束了,他的成绩让所有人震惊,他觉得愧对父母和老师,也承受不了各种各样的訾议,在某阳光灿烂的午后,和那女生双双跳进河里......

 

  据有关部门的抽样调查,我国初中学生约有15%,高中学生约有19%有早恋行为。青少年男女一旦过早地坠入“爱河”,大多会情意绵绵,精神恍惚,看不进去书,正常的学习秩序遭到败坏。一些原来学习成绩很好的学生,早恋之后,学习成绩急剧下降。而且还会因舆论的谴责和机密来往的压力造成性情上的缺陷和个性发展的障碍。早恋也蕴含着失身或失足的危险,由于青春期孩子在情感方面好冲动,自制能力又有限,在伦理道德的认识上还很不成熟。因此,中学生谈相恋很容易发买卖殊不知的出轨行为。一位有经验的老校长曾经说过:中学里谈相恋能旧闻的是聊胜于无,能好和好散的,不给双方带来很大影响的差一点没有,大多数人都不仅没有得到情爱,而且还搭上学业、前途,惹来烦劳,也给以后的生活留下许多后遗症。

 

  早恋象的发生除去与中学生性生理和性心理发育成熟有关外,还与家庭、社会、校教育有关。一个孩子如果长期短少父爱或者母爱,他的潜意识中就会寻找那份缺失的爱。当他们一旦遇到心目中的“白马王子”或“美丽郡主”就会很快陷入其中。而五花八门,形形色色的情爱电视,电影院门口不堪入耳的宣传画,书里的情爱情节,一些流行文明无不影响着青少年。ag捕鱼王过分地强调了对他们的知识教育,而忽视了他们的情感世界。由此而引发的冲突和悲剧时有发生。

 

  早恋悲剧的发生令人寒心,然而,面对早恋的孩子,如何疏导?更让人棘手。有位老师发现学生早恋行为时,没有大惊小怪,更没有捕风捉影、大做文章。而是尊重学生、因势利导,倾听他们内心深处的“爱”;和家长沟通,强化孩子的学习目标,把注意力转移到学生上来。他还不定期地搞一些丰富多彩的文体活动,把学生的兴奋主导和充沛的精力集中到学习和集体活动中去,有意识地转移对异性的过分关注。在活动中引导学生追求高雅的情趣、高尚的道德情操。让学生理解名人的情爱故事,认识情爱到底是什么?使学生逐渐懂得,情爱是人世最美好的感情之一,每个人都有爱与被爱的权利。只是在你还不成熟,还没有准备好的时候,情爱会因为你的脱误和鲁莽而受到伤害。情爱需对自己有足够的理解,对他人能够负责,对未来有真实的承诺和得以实现的能力。学会等待,让情爱的蕾在最适宜的季节开放!有位母亲发现孩子早恋行为时,没有打骂没有指责,只是旁敲侧击地给孩子讲了一齐由早恋引发的血案。当孩子有疑惑质问妈妈时,母亲柔和委婉地给孩子说:要在古时候,是出嫁的年龄了呢。那时的少女无法主宰自己过早出嫁,这是对他们无数美丽梦幻的摧残。现在的女孩我的美丽我做主,应该说这是社会的进步。因而,ag捕鱼王何其有幸,身在今日今时。如花的年龄里,对异性产生好感是正常的,但努力学习和健康成长才是这年龄季节里最重要的事情。如果有人现在就想播种情爱,甚者果实情爱,那最后的寒心只能由她自己来品尝。若花开早了,在这样的年纪,所有可能有的和将会有的,远与其你期待的那样甜美和梦幻。于是,悄悄地收藏你的情爱蕾,在你最美丽的时候绽开......

 

  面对学生(孩子)的早恋,焦急以卵投石,愤怒适得其反。老师和母亲以冷静的态度、明智的做法对看待早恋,理解他们的内心感受,恰当引导,扶助他们顺利走出早恋的漩涡。但愿这样的疏导法子能给老师和家长朋友一点启发!

 

          

  笔者:心理咨询室 马芳  
审核:xhyz.edu
 
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